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罗湖国贸钢琴培训学校 钢琴应该是学好了才会有兴趣
总有家长这样问：我是不是可以让孩子先看看钢琴，看看Ta对钢琴究竟有没有兴趣和天赋？
钢琴不是有了兴趣才能学好，而是学好了才会有兴趣。因为我们的孩子都太小了。
听到这种答案，家长往往一愣，而且多少会有些不理解。
如今，手指划屏就能通往全世界。新世纪到来让中国发生天翻地覆的变化，教育也如此。
多元化教育成了新一代家长的迫切需求，家长开始为孩子选择不同的兴趣特长：画画、舞蹈、机器人、小提琴、钢琴。
钢琴就是典型。每500个学习乐器的孩子中，就有200个学习钢琴。这么多年过去了，学琴的孩子们还在一步步攀登峭壁，家长也如此。
孩子们都是如何开始自己的钢琴课的？
一是家长让孩子自己选择兴趣爱好，什么都体验一下，随孩子自己选择。
二是家长为孩子指定了兴趣科目，带有强制性，必须得学。
众多事实表明
类家长对孩童的培养期望到较后大多往往落空，孩子没坚持一阵子就放弃了。
而第二类家长坚持到较后，倒真正激发了孩子的兴趣和天赋，孩子不但学得长久，并且音乐天赋被全面激发，弹的一手好琴，引人羡慕。
其实，孩子们在次接触某项技能后，新鲜感维持时间通常都很短，失去兴趣的速度很快。
所以，钢琴班没几次就不去了，足球课也不踢了，跆拳道不练了，笔墨纸砚扔在一边。
然而看似对什么都没有兴趣的孩子们，却又对手机和各种游戏情有独钟。
家长们又气又恨。除了游戏里的一场场战役，难倒再没有什么能让孩子们持续关注和坚持？
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